Версия сайта для слабовидящих
10.11.2021 00:00
16

В мастер-классах Ивана Карнаухова приняли участие порядка 70 юных танцоров.

248823075_4507845319299698_472845295105926796_n248883682_4507845312633032_8344041328938165645_n248945845_4507845515966345_3114948270329064979_n

В мастер-классах Ивана Карнаухова приняли участие порядка 70 юных танцоров.

Занятия прошли в рамках проекта Норильского колледжа искусств «Играем вместе» (проект-победитель грантового Конкурса долгосрочных социальных проектов «Основной ресурс», организованного Фондом целевого капитала «Наш Норильск» в 2021 году).

Ведущий солист и педагог-репетитор балетной труппы Красноярского театра оперы и балета имени Д.А. Хворостовского Иван Карнаухов в течении четырёх дней занимался с учащимися хореографических отделений НДШИ, ТДШИ, КДШИ, ОДШИ и студентами Норильского колледжа искусств. Иван Карнаухов раскрыл участникам секреты мастерства классического танца, посвятив занятия практическим упражнениям. Юные норильские танцоры отрабатывали и балетные шаги, и движения у «станка». Студенты же не только оттачивали свои «плие» и «батман», но и, на примере работы Ивана Корнаухова, выступали помощниками для младших групп. Такая практика, считает мастер, пригодится им, как будущим педагогам танцевальных коллективов.

ИВАН КАРНАУХОВ: «Программы у всех групп разные, но между ними есть определённая связь – студенты, тот материал, что я даю детям младшего старшего возраста, пропустили через себя и всё замечательно повторили. А вообще, для меня очень большая загадка, как в Норильске – в таком небольшом, достаточно, городе можно найти столько одарённых детей, я очень приятно поражён тем, что так много детей здесь занимаются хореографией. Что очень много коллективов, которые работают и с маленькими, и со старшими ребятами. То, что я увидел на мастер-классе - это огромная работа педагогов. Нельзя сказать, что какие-то дети хуже или лучше, они приходят на урок, и я вижу самое главное, что они стараются понять и понимают что от них требуется на уроках классического танца. Главное, чтобы дети понимали, что они делают и для чего они приходят в класс».

Полное погружение в атмосферу танца и внимание к преподавателю помогли участникам мастер-класса усвоить максимум движений и зарядиться бодростью на весь учебный год.